「 在學校不可以讓學生受傷。
在學校不可以讓學生打架。
不可以讓學生功課不好跟不上。
不可以讓學生因為考試受到挫折。
不可以讓學生受到大挫折。
不可以讓學生受到小挫折。 」
日高博史，一位小學六年級的班導，多年以來一直藉由這些方針來經營班級，只要不出問題，不出事就好。
不知不覺間，自己變得膽小怕事了。
直到有一天，一位神奇的轉學生的到來，一切才開始有了改變。
石場寅之助，這位轉學生舉止奇怪，身上穿著一件褪了色且不合身的大人尺寸T恤，
褲子則像是將大人穿的卡其短褲剪短再反摺，簡直像是從二戰後的世界來的。
不只如此，明明升上六年級，卻連低年級的簡單算數都不會，這讓博史相當困擾。
儘管如此，寅之助卻不因衣衫襤褸而感到羞恥；對於比自己厲害的人也不吝嗇讚美，行為舉止都散發出一種高雅的氣質。
開學那天，寅之助在學校受傷而到醫院縫了5針，博史感到相當自責，
沒想到寅之助的母親石場妙卻說道 「 養出一個一輩子都沒有一到傷疤的兒子，這種丟臉的事我做不來 」
博史一聽如當頭棒喝，害怕受傷，在緊要關頭就會提不起勇氣。
「 我不願他將來長大成了一個該挺身而出主持正義時，卻害怕受傷而裝作毫不關心、逃之夭夭的人 」
曾幾何時，博史所奉行的不讓學生受到挫折主義，對孩子們來說是對的嗎?
不!學校應該是讓學生們體驗許多挫折、失敗的地方，也是學生們學習如何從這些挫敗中站起來、加以克服的地方。
博史開始覺得，自己所施行的教育，只是在逃避責任而已。
他開始改變了。
在書中出現的對孩子過度保護的家長，在現實生活中也有許多，尤其是現今少子化的社會，一個家庭往往只有一、二個孩子，父母更是對他們百般照顧，給他們最好的，如同掌上明珠般疼愛。
一但孩子在學校受傷了，就質疑老師督導不周；孩子在學校課業跟不上，就質疑老師教學不力。
不知不覺間，老師竟成了滿足家長需求的職業!
因為我媽媽也是老師所以特別能體會，有時候家長還會要求老師教小孩一些日常基本的事，你是不會自己教喔!!到底是誰的小孩啦!!
其實不只學生，家長也是需要被教育的。
書中出現的家長會副會長惠子，自從兩個孩子出生後，每天都有操不完的心:
孩子一但感冒發燒，就怪自己讓他們穿太少；孩子一但被剪刀傷到，就責怪自己不該把剪刀放在他們搆的到的地方。
一但有自己孩子不會，其他同年齡孩子都會的事，就開始擔心自己的孩子是不是有問題，
這不是為了讓孩子比別人優秀，而是因為不安。
殊不知，不久之後孩子慢慢就會了。
孩子是國家未來的主人翁，慢慢的成長茁壯，無論未來發生什麼挫折，他們都能夠從失敗中學到教訓，能再站起來。
只要還活著，便有可能改變未來。
做父母的不可能保護孩子一輩子，所以儘管放手讓他們去闖蕩、去體驗失敗，
如此，孩子們終將成為一個堅強、善良又美麗的大人。
一開始在書店看到書名想說又有穿越類型的書了
於是開始翻了起來，沒想到就這樣看完了!!而且還買了下來
這本書的內容講了很多現今社會的一些問題
父母與子女、家長與老師、老師與教育體制、挺身為不對的事出聲...
好像很多看到有人被欺負了可能不會制止，反而會拿手機直播吧
當然，保護自身安全為先，但還是有些人不顧自身安全，為了正義挺身而出
最後，寅之助到底有沒有回到他的時代呢?
作者給出的答案真是跌破眼鏡，令人驚艷
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